
Whole genome sequencing of elite athletes
Original research, Boulygina EA; Borisov OV; Valeeva EV; et al.
Najważniejsze w 10 sekund
Whole genome sequencing (WGS) has great potential to explore all possible DNA variants associated with physical performance, psychological traits and health conditions of athletes.
Co sprawdzili badacze?
Original research, Boulygina EA; Borisov OV; Valeeva EV; et al..
Whole genome sequencing (WGS) has great potential to explore all possible DNA variants associated with physical performance, psychological traits and health conditions of athletes.
Kogo badali?
ATHLETE EXTRAPOLATION
Jak długo i jak wyglądał eksperyment?
Przebieg: Original research.
Jaki był realny efekt?
Whole genome sequencing (WGS) has great potential to explore all possible DNA variants associated with physical performance, psychological traits and health conditions of athletes.
W badaniu zaobserwowano taki efekt u tych uczestników. Może pomóc, ale nie gwarantuje identycznego efektu u każdego.
Co to znaczy dla sportowca?
Whole genome sequencing (WGS) has great potential to explore all possible DNA variants associated with physical performance, psychological traits and health conditions of athletes.
Jak wdrożyć to dziś do treningu?
Zacznij od wersji minimalnej z bloku „Jak wdrożyć?” i testuj na sobie. Dokładnych serii i powtórzeń nie podano w materiale źródłowym, zacznij od małej dawki. Częstotliwość ustal z trenerem, na start 1 do 2 razy w tygodniu. W bloku treningowym, poza tygodniem walki. Nowego bodźca nie dokładaj tuż przed startem.
Zasady testowania na sobie
Trzymaj zmianę minimum 4 tygodnie, efekt ocenisz dopiero po całym bloku. Mierz jeden wskaźnik, na przykład czas, liczbę powtórzeń albo samopoczucie po treningu. Nie testuj nowego bodźca w tygodniu walki ani razem z inną nową zmianą. Ból, zawroty głowy albo spadek jakości techniki to sygnał, żeby przerwać i skonsultować się z trenerem.
Kiedy nie stosować / ograniczenia badania
Single study, findings apply to the studied population and protocol only.
Siła dowodu
Pojedyncze badanie lub mała grupa, ostrożnie z wnioskami.
Źródło
Boulygina EA; Borisov OV; Valeeva EV; et al.
2020, Biol Sport
Otwórz w PubMedhttps://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32879552/
Twoja lekcja i postęp
- Czas
- 3 min
- Poziom
- każdy
- Wdrożenie
- dziś
- Siła dowodów
- POCZĄTKOWA
Po tej lekcji umiesz
- Typ badania: Original research
- Poziom przeniesienia: ATHLETE EXTRAPOLATION
- Siła dowodów: LIMITED
Postęp modułu51%
Następny materiał
Expertise and the Interaction between Different Perceptual-Cognitive Skills: Implications for Testing and Training
czas: 3 min
Przejdź dalej
